小人儿上幼儿园后，每周会带一个本子回家，叫做“幼儿手册”。
每个周，老师会把本周的学习内容及幼儿表现总结一下，让宝宝们带回给家长看。每个月结束时，老师会写一封信给家长，汇报本月宝宝的情况。
我第一次收到老师的信，是这样写的：
佩芷是个聪明，活泼可爱的女孩子，本月在园表现较好，能较快的适应幼儿园的生活，早上来园能有礼貌的与老师问好，与同伴也能友好相处。课堂上能认真听讲，积极举手参与。表达能力强，反应快，很棒哦！
但平时进餐方面速度较慢，有时喜欢边吃边玩，如能改正这点就更棒哦！
说实话，她入园能如此快速地适应，实在是给了我一个大大的惊喜。
从老师的信中，妈妈可以看出，老师是个认真的人。
当妈妈的，也非常郑重地拿出一张白纸，拟了草稿，回了家长通讯这一栏。
昨天她和我说：妈妈，我在幼儿园里有好多朋友。我就知道，她已经喜欢上了这个地方。
在家时，她开始念叨一些小朋友的名字：肖启森，王鹏，豆豆，香香。
她开始说：这是我老师教我的。满带着自豪。
她开始唱我不熟悉的歌，跳舞给我看。
明天她就三岁零四个月了，今晚量了一下，还差0.5到1米的高度。
现阶段的她，非常喜欢认字。
刚刚，她跑过来看我写的，说：小人儿，幼儿园。
有时她会认出一个很高难的字，吓我一跳。
她到了给我惊喜的年龄。我真的做家长了。
